IDEA - INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DE AUTISTAS

O curso se desenvolve reunindo teoria, prática e reflexão com o propósito de facilitar a atuação de profissionais junto aos processos inclusivos, tendo as artes plásticas como ferramenta promotora de conexões entre cada indivíduo e o mundo.

As práticas experimentadas pelos participantes estão estruturadas por propósitos e devidamente justificadas. São também apresentados exercícios e recursos para que os participantes desenvolvam suas próprias propostas e assim possam melhor  atender às especificidades de seus alunos.

Objetivos

Capacitar ou ampliar os conhecimentos de profissionais e outros interessados para fazerem uso da arte como recurso para o desenvolvimento criativo, emocional e social de crianças e adolescentes inseridas no espectro do autismo. 

Público-alvo

Professores, mediadores, terapeutas e pais

Metodologia

Baseado na afirmativa de que uma arte-educação de qualidade precisa ser fonte de autonutrição, o curso utiliza a Dinâmica das Práticas Reflexivas, um recurso criado por Helio Rodrigues que prioriza as ocorrências e as transforma em argumento para produções artísticas que por sua vez irão fomentar o diálogo entre o aluno e a arte. 

Ao estabelecer contatos legítimos com a arte, todo indivíduo aproxima-se de si mesmo e com mais segurança se conecta com o mundo, enquanto fortalece seus  processos particulares de cognição

Conteúdo Programático

1. Apresentação e aprofundamento da Dinâmica das Práticas Reflexivas (DPR)
2. Reflexões sobre os valores oferecidos pela diversidade 
3. Recursos para criação de propostas artísticas com foco no desenvolvimento dos autistas.
3.1 Práticas específicas que auxiliam no autorreconhecimento
3.2 Práticas que facilitam a conexão com o entorno e o outro.
3.3 Práticas para reconhecimento de tempo e espaço
4. Pontos de observação e comentário artístico e simbólico nos processos e produtos de crianças, adolescentes e adultos.

Informações

- Para realização das propostas, é necessário adquirir alguns materiais. Veja aqui a lista de materiais.
- Ministrado pelo professor Helio Rodrigues. 

Avaliação e Certificado

A avaliação final do aluno é composta de: Participação no curso + Exercício Reflexivo para criação de proposta artística

Para ter uma boa avaliação, é importante assistir às aulas, ler os textos, realizar as propostas,  interagir nos fóruns de discussão e fazer o exercício reflexivo que será apresentado.

Duração

Este curso tem duração de 4 meses (40 horas), contendo:

• Aulas pelo Zoom
• Propostas Arte-Educacionais (Práticas)
• Exercícios
• Trocas de Experiências

Dia e Horário

Quartas de 19:30 às 21:00h - Aula ao vivo via Zoom

Pré-Requisitos

Não há pré-requisitos para realização deste curso.