FORMAÇÃO EM ARTE-EDUCAÇÃO
(FORMAe Online)
O curso FORMAe (Formação em Arte-Educação) é ministrado pelo artista plástico e arte-educador Helio Rodrigues que há mais de 48 anos vem formando profissionais.
O programa e conteúdo do curso é o mesmo adotado em 3 diferentes formatos: online, híbrido e presencial.
Atende a todos que quiserem atualizar, aprimorar ou iniciar uma carreira arte-educacional baseada no conceito de que criatividade e reflexão associadas geram capacitação e conhecimento mais amplo sobre qualquer área de interesse de um indivíduo.
As práticas são baseadas na linguagem das artes visuais e, depois de realizadas são comentadas pelos professores.
A teoria é veiculada por textos reflexivos, discutidos pelo professor e abertos em fórum para livres comentários dos alunos.
Objetivos
Fortalecer identidades profissionais e ampliar o olhar do educador;
Apresentar recursos artístico pedagógicos para que os futuros profissionais possam produzir programas de aula bem estruturados e cercados por propósitos que reconheçam e respeitem as diferenças e particularidades dos seus alunos;
Promover revisões e reflexões sobre conceitos arte-educacionais;
Desenvolver a inteligência criativa trabalhando a observação, escuta, individualidade, identidade, diversidade, acaso, experimentação e as múltiplas formas de linguagem;
Capacitar os profissionais para o desenvolvimento do processo arte-educacional que visa desenvolver a autoestima dos alunos, o reconhecimento de suas potencialidades, ampliação do pensar e do sentir.
Público-alvo
Profissionais da área de educação, arte, saúde e/ou interessados pelo processo de desenvolvimento infantil e adolescente.
[ Arte-Educadores, Educadores, Artistas, Psicólogos, Arteterapeutas e Profissionais em Transição de Carreira. ]
O que ex-alunos falam sobre o FORMAe
Metodologia
A proposta arte-educacional aqui apresentada se baseia em práticas artísticas que instigam o aluno a pesquisas e investigações que, valorizadas, promovem descobertas. O cunho particular dessas descobertas legitima seus autores, estrutura e gera processos cognitivos mais fortes.
A arte-educação não precisa se limitar à promoção do desenvolvimento artístico e criativo dos alunos. As conexões que a arte é capaz de estabelecer com as mais variadas fontes de conhecimento fortalecem os laços com o grande aprendizado; nomeado aqui pelo professor Helio Rodrigues como Cognição Ampla.
Através de observações e reflexões que faz, há muitos anos dentro do universo artístico, Helio Rodrigues percebeu que as ocorrências colhidas nas aulas são recursos valiosos, já que motivam o diálogo entre o aluno e a arte.
"Ocorrências são organizadoras das nossas ações arte-educacionais. Fortalecem nossos propósitos e ajudam a pensar as práticas que iremos trazer para as aulas. Ocorrências são fortes argumentos para a arte."
Essa dinâmica que envolve observação, ocorrência e reflexão foi nomeada pelo professor de Dinâmica das Práticas Reflexivas. São elas que irão nortear este curso e auxiliar na formação dos futuros profissionais.
Conteúdo Programático
PARTE TEÓRICA
- Introdução
- A necessidade da Arte
- O Genuíno e o Estereótipo
- Os Certos e Errados na Arte
- A Colaboração da Arte na Educação
- A Dinâmica das Práticas Reflexivas
- Subjetividade e Arte I
- Subjetividade e Arte II
- Os Acasos e a Arte
- Ocorrência, Argumento para a Arte
- Processo, Produto e Arte
- A Fita de Moebius
- A Transformação como Ferramenta na Arte I
- A Transformação como Ferramenta na Arte II
- Transformação e Desconstrução
- Pessoas e Personas
- Simbologia e Arte
- Criatividade e Censura
- A Arte e a Construção da Identidade
- Imaginação e Vulnerabilidade
- Identidade e Arte I
- Identidade e Arte II
- Os Opostos
- Sexualidade e Arte
- Construção no Vazio
- Apego e Desapego
- Forma e Contraforma
- Eixo e Referência
- Arte, Diversidade e Aproximação
- Observação e Práticas Arte-Educacionais
- TCC - Trabalho de Conclusão do Curso
- Legitimidade e Pertencimento
- O Lugar do Outro
- Alguns Sintomas e a Arte
- Simbioses
- Processo de Desenvolvimento Criativo I
- Processo de Desenvolvimento Criativo II
- Reflexões Finais
PARTE PRÁTICA
São trabalhadas inúmeras técnicas artísticas como a pintura, gravura, colagem, modelagem, monotipia e escultura, porém essas técnicas são veiculadas por propostas criadas especialmente para estabelecer relação com o conteúdo teórico abordado em cada aula, ou seja, na aula “No lugar do outro”, por exemplo, a proposta artística apresentada deverá instigar o aluno à reflexão sobre esse tema.
Depois de realizados, os trabalhos são postados pelos alunos para contemplação e trocas entre colegas que são somadas a comentários gravados pelo professor, onde ele aborda questões pertinentes ao processo e produto da proposta realizada.
A intenção não é apenas apresentar atividades, mas desenvolver o olhar e a revisão de conceitos estéticos, que possam preparar esses futuros profissionais para atuarem com mais segurança, respeito e consistência sobre os processos e produtos de seus alunos.
Informações
- Ministrado pelo professor Helio Rodrigues e professores assistentes apoiam os alunos durante todo curso.
- Para realização das propostas, é necessário adquirir alguns materiais. Veja aqui a lista de materiais.
- Enfoque em Arte-Educação para o desenvolvimento socioemocional: O curso tem um foco específico em Arte-Educação e como ela pode ser usada para desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos, o que pode ser um diferencial em comparação com cursos mais genéricos sobre Arte ou Educação.
- Flexibilidade: O curso é realizado online, o que permite que os participantes tenham mais flexibilidade para estudar no seu próprio ritmo e de acordo com a sua própria agenda.
- Fóruns de aprendizado: O FORMAe oferece acesso a fóruns de discussão e suporte entre os alunos e professores que realizam comentários sobre os trabalhos artísticos realizados durante o curso.
- Conexão entre teoria e prática: O curso inclui módulos que abordam a teoria SEL e sua aplicação prática em Arte-Educação, o que pode ser útil para os participantes entenderem como aplicar o conhecimento na prática.
- Certificado de conclusão: Os participantes que concluírem o curso recebem o certificado de conclusão do Arte Ação Brasil, assinado pelo arte-educador Helio Rodrigues.
Essa formação é benéfica para professores que buscam diplomas avançados em educação e também torná-los mais atraentes para oportunidades de trabalho em áreas como consultoria, trabalho social ou psicologia.
Em resumo, o curso oferece oportunidades para os professores aprimorarem suas carreiras e impactarem positivamente seus alunos e a comunidade escolar, além de ser útil para outros profissionais de áreas humanas.
Avaliação e Certificado
A avaliação final do aluno é feita considerando os 6 módulos do FORMAe, sendo composta por: Participação no curso + Exercícios Reflexivos + 2 x TCC. (média 7)
Para ter uma boa avaliação, é importante assistir às aulas, ler os textos, realizar as propostas, fazer os exercícios reflexivos e o TCC.
Certificação emitida pelo Arte Ação Brasil com nível de especialização.
Duração
Duração de 104 horas / 10 meses, contendo:
- Videoaulas
- Propostas Arte-Educacionais (Práticas)
- Textos e Estudo de Casos
- Comentários de trabalhos
- Trocas de Experiências
- Trabalho final
Obs: Recomendamos reservar em torno de 3h por semana para poder concluí-lo em 10 meses, porém todo conteúdo ficará disponível por 13 meses a partir da data de sua aquisição.
Dia, Horário e Local
O curso online foi criado para facilitar a formação de arte-educadores sem o limite das fronteiras físicas e do tempo, podendo ser iniciado conforme a disponibilidade de cada aluno, quando então irá interagir com outros alunos.
Obs: Recomendamos reservar em torno de 3h por semana para poder concluí-lo em 10 meses, porém todo conteúdo ficará disponível por 13 meses a partir da data de sua aquisição.
Valor do Investimento
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Pré-Requisitos
Ensino Médio Completo.
